| |
|
|
|
|
L'expression
des relations logiques |
|
| |
|
Temps, cause, conséquence et but
Objectifs
-
Enrichir
sa pensée et son expression.
-
Préciser
et nuancer l'exposé d'un fait, d'une situation, d'un
raisonnement.
-
Varier
les construction de phrases
Définition
générale
La maîtrise
des relations logique permet de rapprocher par la pensée
différents états ou action, de
mettre en rapport
différents événements: elle est donc indispensable au
raisonnement et à son expression claire et nuancée.
Un certain
nombre de ces rapports logiques
précisent les
circonstances de l'action ou de l'état indiqué par un verbe
principal: le temps, la cause, la conséquence, le but,
l'opposition, la concession, la restriction, la comparaison,
l'hypothèse, l'addition enfin l'exception.
On peut
exprimer un rapport temporel de multiple manières:
|
1 |
Par un
adverbe |
|
|
Maintenant,
nous allons nous mettre au travail |
|
2 |
Par un
groupe nominal |
|
|
A l'issue de la
réunion, nous tiendrons une conférence de presse |
|
3 |
Par un
participe présent ou
passé,
ou par
un
gérondif |
|
|
La réunion terminée,
ils convoquèrent les journalistes.
En arrivant,
j'ai reçu un appel urgent de notre fournisseur |
|
4 |
Par un
infinitif précédé
d'une préposition |
|
|
Avant même de
comprendre
sa
proposition, ils se mirent à le huer |
|
5 |
Par
la ponctuation |
|
|
Il
n'avait pas fini de parler:
ils applaudissaient déjà |
|
6 |
Par le biais d'une
conjonction
de subordination |
|
|
Le
président le remercia et leva la séance |
|
L'emploi
de la proposition subordonnée circonstancielle de temps
demande de bien situer chronologiquement les actions ou les
phénomènes évoqués.
|
Conjonctions ou locutions conjonctives exprimant |
|
Un
moment précis |
Une durée |
Une répétition |
|
Quand |
Alors que |
Chaque fois que |
|
Lorsque |
Pendant que |
Toutes les fois que |
|
Au
moment où |
En
même temps que |
Si |
|
Comme |
Aussi longtemps que |
|
|
|
Tandis que |
|
|
|
Cependant que |
|
|
|
Tant que |
|
|
|
A
mesure que |
|
Remarque
: Au rapport temporel peut s'adjoindre une nuance
d'opposition:
Tu
t'échine à travailler tandis qu'il se promène.
Si peut
signifié "chaque fois que"
Si je
regarde en arrière, je distingue plusieurs étapes
|
Conjonctions ou locutions conjonctives exprimant |
|
une antériorité immédiate |
un
point de départ |
|
Après que |
Aussitôt que |
Depuis que |
|
Dès que |
Sitôt que |
Depuis le temps que |
|
Une fois que |
|
Maintenant que |
-
Si l'action
exprimée par la subordonnée est postérieure à celle
exprimée par la principale, le verbe de la subordonnée est
au subjonctif,
sauf si l'on veut insister sur la nécessité du fait à
venir : Il voulait la voir avant quelle n'ait mis son
projet à exécution
|
Conjonctions ou locutions conjonctives suivies : |
|
du
subjonctif |
de
l'indicatif |
|
Avant que |
En
attendant que |
Avant le moment où |
|
Jusqu'à ce que |
D'ici à ce que |
Jusqu'au moment où |
|
La
notion de cause est
inséparable de
la notion de conséquence. Cause et conséquence
sont en effet les deux faces complémentaires d'une
seule et unique relation logique entre deux faits.
En
revanche, l'expression syntaxique permet, selon les
cas, de mettre en avant soit le fait causal, soit le
fait qui en découle, donc de souligner l'information
majeur que l'on souhaite communiquer:
Il
a hésité à les recevoir parce qu'il n'avait rien de
nouveau à leur annoncer. (Accent mis sur la cause:
il n'avait rien de nouveau ... ).
Il
n'avait rien à leur annoncer, de sorte qu'il a hésité
à les recevoir. (Accent mis sur la conséquence: il
a hésité ...)
On
peut exprimer un rapport causal par les moyens
suivants :
|
1 |
Une
préposition(à, de, par, pour) ou une
locution
prépositive, suivie d'un
nom
ou d'un
infinitif: |
|
|
Il a dû démissionner
à cause
de cette affaire.
Grâce à
son sérieux, elle a été promue. |
|
2 |
Un
participe présent ou
passé,
ou un
gérondif : |
|
|
En se
précipitant, il a pu la rattraper |
|
3 |
Une
proposition relative ou un
adjectif
: |
|
|
Le cabrioleur,
qui
n'avait plus rien à perdre, s'est alors
emparé d'un otage.
Satisfait de leur travail, il les invita
au restaurant |
|
4 |
La
ponctuation |
|
|
Elle s'arrêta de courir
:
elle était épuisée |
|
5 |
Un
coordonnant (car, en effet, tant,
tellement) : |
|
|
Il a embrassé tout le monde,
tellement il était heureux |
|
6 |
Une
conjonction de subordination : |
|
|
Comme
elle ne pouvait en dire plus, elle se tut |
Les locutions prépositives
|
à cause de, du fait de |
formules les plus neutres pour exprimer la cause |
|
à force de |
souligne la durée, la répétition ou l'intensité
de la cause |
|
grâce à |
met en avant le caractère bénéfique, positif de
la cause |
|
faute de
(à défaut de, par manque de) |
souligne un manque, une privation |
|
sous l'effet de
(sous l'influence de) |
met l'accent sur la cause agissante |
|
sous prétexte de |
la cause exprimée est mise en doute, ce n'est
qu'une cause apparente |
|
en raison de |
formule informative, souvent employée dans la
communication publique |
La conjonction de coordination car
Elle introduit une preuve ou une explication:
il
ne pourra pas vous recevoir aujourd'hui car il est
attendu à la chambre de commerce
La locution adverbial en effet
Comme car, elle cherche à justifier ce qui a été dit
auparavant, mais insiste davantage sur l'effet de
preuve :
j'ai été dans l'impossibilité de vous joindre hier; en
effet, j'ai été retenu par une réunion avec mon
directeur.
Les adverbes tant et tellement
Ils introduisent une proposition juxtaposée qui
souligne l'intensité de la cause :
elle avait mal à la gorge, tant elle avait parlé.
Les conjonction de subordination
(vu que, e, raison de, étant donné que, comme, parce
que, puisque ...)
Elles introduisent en général une proposition à l'indicatif,
sauf que,
suivi du subjonctif.
De
ce que est suivi de l'indicatif,
pour exprimer un simple constant, et du
subjonctif
si la cause est l'objet d'une interprétation :
Le
président s'est étonné de ce que vous n'avez pas
téléphoné (=il en a simplement fait le constant).
Le
président s'est étonné de ce que vous n'ayez pas
téléphoné. (=il s'est vraiment posé des questions)
Parce que et puisque
Parce que
insiste sur la
cause,
puisque
insiste sur le
résultat
En
effet, parce que introduit une information nouvelle.
En
revanche
puisque
rappelle simplement une information déjà connue
du couple émetteur/récepteur, et c'est la proposition
principale qui porte l'information nouvelle :
Puisque vous voulez intégrer notre firme, donnez-nous
des raisons de vous choisir.
Causes supposée ou déniée
Lorsque la cause est présenté sous la forme d'une
alternative
(soit que ... soit que ...) ou qu'une
cause se voit dénié au profit d'une autre(non
que ... mais parce que, non pas que ... mais parce
que) le verbe se met au
subjonctif
:
Elle ne viendra pas,
non qu'elle
vous en veuille,
mais parce qu'elle
est retenue par un rendez-vous de travail.
Lorsque la cause est présentée comme une
hypothèse,
le verbe
se met au
conditionnel
:
Son avocat l'a calmé, parce qu'il aurait aggravé son
cas.
L'expression d'une cause particulière
Pour souligner une cause particulière par rapport à
d'autres causes ou faits, on emploie les
termes de
renforcement
d'autant plus que
.., d'autant moins que ..., d'autant que ...)
Il
est inquiet pour l'avenir de son entreprise,
d'autant plus que
la conjoncture économique lui est défavorable.
Mise en valeur de la subordonnée causale
Pour donner une importance toute particulière à la
cause, voire la dramatiser on emploie le
présentatif
c'est que
:
Elle a peur que son livre ne soit pas un succès:
c'est que
les grèves de fin d'année ont perturbé les ventes.
|
L'expression de la
conséquence |
On
peut exprimer un rapport de conséquence par les moyens
suivant :
La
préposition
sans
suivie d'un
infinitif, ou une locution
prépositive (assez
pour, trop pour, trop peu pour, de façon à, de manière
à)
:
Il
est
trop peu
expérimenté
pour
faire face à des situations imprévisibles.
La ponctuation :
Vous nous avez convaincus,
nous allons signer.
Une relative ou subjonctive
Il
est à la recherche d'un employé
qui veuille bien s'expatrier en Afrique .
Remarque :
Avec
de
façon à
et
de
manière à,
l'expression du
but
se mêle
à celle de la
conséquence.
Les coordonnantes
|
donc, ainsi, aussi |
insistent sur une démonstration |
|
c'est pourquoi |
introduit une nuance explicative |
|
en conséquence
(par conséquent) |
sert souvent de formule officielle |
|
dès lors, de là, d'où |
met l'accent sur le point de départ |
|
alors |
a le sens de dans ce cas |
|
|
|
|
Remarque :
Aussi
et
ainsi
appellent le plus souvent l'inversion du sujet:
Cette question est complexe,
aussi
faut-il
prendre le temps d'y réfléchir.
Les conjonctions de subordination
|
si bien que |
de (telle) sorte que |
de (telle) manière que |
|
de (telle) façon que |
au point que |
à tel point que |
|
sans que |
pour que |
tel ... que |
|
tellement ... que |
si ... que |
tant ... que |
|
trop ... pour que |
assez ... pour que |
|
Mode du verbe de la subordonnée de conséquence
L'indicatif
exprime une conséquence réalisée :
Le gouvernement n'a pas tenu ses promesses,
si bien que
sa majorité a perdu les élections partielles de
dimanche dernier.
Le
subjonctif exprime une conséquence
souhaitée
le gouvernement veut avancer vite sur ce projet
de loi,
de sorte que
l'Assemblée puisse le voter à la session
d'automne.
Remarque :
Sans que
et
pour que
sont toujours suivis du
subjonctif.
L'expression de l'intensité
La conséquence est souvent la résultante d'un
degré d'intensité exprimé dans la principale par
si, assez, tellement et trop.
Le verbe
de la subordonnée est à l'indicatif
pour indiquer une
conséquence constatée,
au
subjonctif ou au conditionnel pour
indiquer une
éventualité
:
Cette réparation provoque un tel vacarme
que je
ne peux plus rassembler mes idées.
Il y a trop de travail à faire
pour que
je puisse vous accorder un congé.
il est si brillant
qu'on
le croirait sur parole.
|
L'expression du
but |
|
Le
but,
bien que
proche de la
conséquence,
s'en
distingue en ce qu'il
envisage une intention ou un résultat
(la fin que l'on propose).
On peut exprimer le but en utilisant :
La
préposition
pour
ou une
locution prépositive,
suivie d'un
groupe nominal ou d'un infinitif :
Il a combattu
pour
la victoire de ces idées.
Une
proposition relative au subjonctif :
Il voulait une victoire
qui soit totale.
Une
locution conjonctive (suivie d'un
subjonctif) :
Ils les a provoqués
pour qu'ils
réagissent.
Remarque :
Pour que l'infinitif
puisse
exprimer le but, il faut qu'il
renvoie au sujet du verbe principal :
Il a retiré sa candidature
de peur d'être
battu.
Les locutions prépositives et
conjonctives
|
Positives |
Négatives |
|
afin de, afin que |
en sorte de, de sorte que |
de peur de, de peur que |
|
de façon à, de façon que |
en vue de |
de crainte que, de crainte de |
|
dans le but, dans le dessein, dans
l'intention |
de manière à, de manière que, pour
que |
|
Remarque :
La conjonction
que
(suivie du subjonctif) est utilisée si le
verbe principal est à l'impératif :
Exprimez vos critiques,
que je
puisse me défendre. |
|
|
|
|
| |
|
|
|
L'expression
des relations logiques
Opposition,
concession, atténuation, comparaison, hypothèse, addition, et
exception
|
|
|
L'expression de
l'opposition, de la concession et de l'atténuation |
L'opposition simple
met en rapport deux faits perçus comme totalement antagonistes:
C'est l'été
dans l'hémisphère Sud,
tandis que
l'hémisphère Nord est plongé dans l'hiver.
La concession met
en relation deux faits dont on suggère que l'on aurait dû ou
devrait empêcher la réalisation de l'autre, mais qu'il n'y
parvient pas :
Quoiqu'elle
m'ait largement aidé dans ma préparation, je n'ai pas obtenu mon
examen.
L'atténuation (ou
la restriction)
cherche à tempérer la porté d'un propos, à modérer une affirmation
forte par l'expression de limites qui la contiennent. Elle
s'exprime avant tout au moyen de la locution conjonctive
encore que
:
Cet homme
politique a fait jusqu'à présent un parcours sans fautes,
encore qu'il
n'ait pas toujours été sans détours.
L'opposition simple :
On peu
exprimer l'opposition
simple en utilisant :
un coordonnant :
mais,
par contre, en revanche, au contraire
Il fera
soleil demain,
en revanche
la fin de la semaine sera pluvieuse.
une conjonction de
subordination suivie de l'indicatif :
quand,
lorsque, alors que, tandis que, pendant que, lors même que
Certains
gardaient leur calme,
alors que
d'autres s'impatientaient.
La conjonction de
subordination si, suivie de l'indicatif :
S'il
savait d'habitude rester calme face aux attaques, il a vitupéré
aujourd'hui contre ses adversaires.
La
concession :
On peut
exprimer la concession
en utilisant :
une préposition
suivie d'un nom ;
malgré, en
dépit de
ou d'un infinitif
sans
:
En dépit de
ses efforts il a échoué.
l'expression avoir beau
+ infinitif :
Il
a beau
avoir étudié, il a échoué.
une proposition
juxtaposée au subjonctif :
Dût-elle
échouer, elle n'en continuerait pas moins à travailler
un
renversement de la phrase avec le
conditionnel suivi de
que
(opposition nuancée d'hypothèse)
il
échouerait qu'il resterait aussi arrogant. (Même s'il échouait, il
resterait aussi arrogant).
un pronom relatif à valeur
indéfinie :
qui que, qui
que ce soit qui/que, quoi que, quoi que ce soit qui/que
(dans tous les cas avec le subjonctif)
Quoi que
ce soit
que
vous ayez à me dire, je vous écoute
tournures du type :
il n'en
reste pas moins que, cela n'empêche pas que.
un subordonnant
|
Les
subordonnants |
|
à
l'indicatif |
au
subjonctif |
|
quand |
bien que |
quelque
(+adj. ou nom) que |
|
quand
même |
quoique |
si
(+adj. ou nom) que |
|
même si |
|
|
|
tout(+adj. ou nom) que |
pour
(+adj.) que |
tout
(+adj. ou nom) que |
|
|
L'expression de la
comparaison |
On exprime
par la
comparaison
des rapports d'égalité
ou d'équivalence, mais aussi de
différence
(de qualité, de quantité ou d'intensité) que l'on étudie
traditionnellement sous les notions de supériorité ou
d'infériorité. On peut aussi marquer par la comparaison une
préférence ou une correction.
L'égalité (l'équivalence)
On peut
utiliser pour l'exprimer :
deux propositions
juxtaposées, introduites par
autant ...
autant ...:
Autant
tu t'inquiète,
autant
tu perds ton énergie.
une proposition
subordonnée dont le verbe est ou non exprimé, introduite
par une conjonction ou une locution conjonctive :
comme,
comme si, ainsi que , de même que, autant que , tant que:
Il
s'implique dans cette tâche
ainsi que
je l'avais espéré.
Elle est
impétueuse comme son frère. (=comme
l'est son frère).
un adjectif ou un adverbe,
suivi d'une proposition subordonnée introduite par
que,
dont le verbe est ou non exprimé:
aussi ... que,
autant de ... que, le même ... que, tel ... que
:
Nous avons
autant
d'énergie l'un
que
l'autre.
La
supériorité
On peut
exprimer la supériorité en utilisant :
l'adverbe
plus,
ou les locutions
adverbiales
plus de
et
d'autant plus,
suivis d'une subordonnée, dont le verbe est ou non exprimé,
introduite par la conjonction
que
:
Elle a
réussi
plus
facilement
qu'elle
ne l'espérait.
Remarques :
Quatre adjectifs
ont des comparatifs de supériorité irréguliers :
-
bon :
meilleur
-
mauvais :
pire
-
bien :
mieux
-
petit :
moindre
Il est
meilleur
basketteur
que
son frère.
D'autant
plus
exprime une proportion et introduit une nuance de cause :
Il viendra
d'autant plus
à cette réception
qu'il
espère y trouver des contacts profitables.
Plus ... plus
plus
le temps passe, plus
elle se décourage.
l'adverbe
davantage
Il se
fatigue
davantage.
L'infériorité
On peut
exprimer l'infériorité en utilisant :
L'adverbe
moins,
ou les locutions
adverbiales
moins de
et
d'autant moins,
suivis d'une subordonnée, dont le verbe est ou non exprimé,
introduite par la conjonction
que
:
Il aura eu
moins
de
chance
que
toi.
Remarques :
D'autant
moins, comme d'autant plus, rassemble proportion et cause.
moins ... moins
Moins
on
l'encourage,
moins
il travaille.
La
préférence ou la correction
Plutôt que
permet d'exprimer une préférence ou de nuancer sa
pensée en apportant une correction à ce qui est dit ou
vient d'être dit :
il
préférerait un livre
plutôt qu'un
disque.
Il a
manifesté de la témérité
plutôt que
du
courage. |
|
L'expression de
l'hypothèse |
On entend
par
hypothèse
aussi bien l'éventualité
que la supposition
ou la condition.
Il existe
de nombreuses manières d'exprimer l'hypothèse définie de cette
manière. On peut le faire en utilisant :
une
préposition ou une
locution prépositive
suivie d'un nom ou d'un infinitif.
|
Préposition + nom |
avec |
sans |
sauf |
en cas
de |
|
préposition + infinitif |
à |
de |
sans |
à moins
de |
|
à
condition de |
quitte à |
|
|
| | |
